Kategorie: Vorschularbeit bilingual
Jede Menge Herbst – Zählspaß in der bunten Jahreszeit
Bei einem Spaziergang ging es für die Vorschulkinder auf Herbstschatzsuche, um das Zählen und Zuordnen von Mengen zu üben. Zum Abschluss sorgte eine Blätterschlacht für jede Menge Spaß und Wirbel. During an autumn walk, the preschool group went on an autumn treasure hunt to practice counting and matching quantities. Finally, a playful leaf fight brought lots of fun and excitement to all.
Einmal rund um den Apfel – Apfelstarke Projekttage
Bei den Apfelprojekttagen drehte sich bei der Igel-Gruppe alles rund um den Apfel: Die Kinder experimentierten, musizierten und wurden druckend im Atelier kreativ. Und zum Abschluss stellten sie köstliches Apfelmus her. It’s all about the apple: During the apple project days, the children of the “Hedgehog-Group” experimented, made music, and printing in the art studio. And they made delicious applesauce.
Körperhaltung und Bewegung mit dem Bewegungswürfel
Eigene Körperwahrnehmung: Auf einem Bewegungswürfel dargestellte Positionen wurden von den Kindern nachgeahmt. Dabei wurden alle Bewegungen sprachlich mit einfachen deutschen sowie englischen Begriffen verbunden. Body-Awareness: Using a movement cube, the children imitated the movements shown on it. The movements were associated with simple German and English words.
Die Magie des Regenbogens – Ein faszinierendes Farbenspiel
Die Kinder der Igelgruppe gehen dem Phänomen des Regenbogens auf den Grund. Gemeinsam erforschen sie, wie die bunten Farben entstehen, und erleben wie aus Wasser, Küchenrolle und Filzstiften ein zauberhaftes Farbenspiel entsteht. The Hedgehog Group are studying the fascinating phenomenon of the rainbow. Together, the children discover how the colors are created and make a magical experiment.
Den September entdecken – die Natur als Lernraum
Mit unserem Monatsthema „Den September in der Natur entdecken“ laden wir die Kinder dazu ein, Veränderungen in ihrer Umgebung bewusst wahrzunehmen und den Spätsommer mit allen Sinnen zu erleben. With our monthly theme, “Exploring Nature in September,” we invite the kids to consciously notice changes in their surroundings and experience late summer with all their senses.
Ganzheitliches Lernen im Alltag: Spielerisch auf Entdeckungsreise
Ganzheitliches Lernen bedeutet für uns, neue Inhalte nicht nur über Sprache und Wiederholung zu vermitteln, sondern diese mit Bewegung, mathematischen Zusammenhängen und eigenen Erfahrungen zu verknüpfen. Holistic learning in our kindergarten goes beyond teaching new concepts by language and repetition. Instead, it combines learning with movement, mathematical concepts, and own experiences.
Worte werden Bilder: Sprach- und Kreativitätsförderung im Atelier
Kreativ sein, erzählen, zuhören, gestalten und eigene Gedanken sichtbar machen – in unserer Kita verbinden wir Sprachbildung mit vielfältigen kreativen Prozessen im Atelier. Being creative, telling stories, listening, creating, and making own ideas visible – in our kindergarten, we combine language development with creative activities in the art studio.
Erinnerungsstücke – unsere Erzähltüten nach der Schließzeit
Zum neuen Kitajahr bringen die Kinder ihre „Erzähltüten“ wieder mit. Darin befinden sich kleine Schätze und Erinnerungen von ihrem Urlaub, Ausflügen oder besonderen Momenten in der Kita-Schließzeit. At the start of the new kindergarten year, the children bring their “Holiday Chat Bags” back again. Inside, they have little treasures and memories.
Musik- und Theaterstücke zum Abschiedsfest der Mäuse-Gruppe
Erfolgreiche Generalprobe vor dem Abschiedsfest – die Kinder der Mäuse-Gruppe präsentierten ihr Abschlussprogramm mit Musik- und Theaterstücken vor großem Publikum. Successful rehearsal ahead of the farewell celebration – the children of the Mice-Group presented their program featuring music and theatre performances in front of a large audience.
Forschen mit dem Tablet: Der menschliche Körper im Fokus
Das „Mein Körper“-Projekt der Wölfe-Gruppe wurde mit dem Kreativitätsbereich „Digitale Medien“ verbunden, sodass die Kinder den menschlichen Körper in Aufbau und Funktionen mithilfe von Tablets spielerisch erforschen konnten. The project “My Body” of the Wolves-Group was combined with the creativity area “Digital Media”. We used tablets to playfully discover the structure and functions of the human body.