Gedicht der Löwenmäulchen (Deutsch, Kl.5)
Klassengedicht (Kl.5, Deutsch)
Dieses Gedicht haben die Löwenmäulchen (Kl. 5) in ihrem Deutschunterricht mit Herrn El Cherif selbst entwickelt und kreativ zu Papier gebracht.
Mein Lieblings-Wildtier (Kl. 4c)
Plakatgestaltung "Mein Lieblings-Wildtier" (SU, Kl. 4c)
Plakatgestaltung "Mein Lieblings
Plakatgestaltung "Mein Lieblings
Plakatgestaltung "Mein Lieblings
Plakatgestaltung "Mein Lieblings
Plakatgestaltung "Mein Lieblings
Plakatgestaltung "Mein Lieblings-Wildtier" (SU, Kl. 4c)
Plakatgestaltung "Mein Lieblings-Wildtier" (SU, Kl. 4c)
Plakatgestaltung "Mein Lieblings-Wildtier" (SU, Kl. 4c)
Plakatgestaltung "Mein Lieblings-Wildtier" (SU, Kl. 4c)
Plakatgestaltung "Mein Lieblings-Wildtier" (SU, Kl. 4c)
Plakatgestaltung "Mein Lieblings-Wildtier" (SU, Kl. 4c)
Plakatgestaltung "Mein Lieblings-Wildtier" (SU, Kl. 4c)
Die Hagebutten haben im Sachunterricht sich mit den Lebensräumen als Klima- und Vegetationszonen der Erde beschäftigt. Dazu sollten sie sich ein Lieblings-Wildtier aussuchen und recherchierten mit Tabletts nach Informationen, u.a. zu Merkmalen, Lebensraum und Besonderheiten. Diese wurden in einem Steckbrief zusammengefasst.
Mit ausgewählten Bildern und den Steckbrief-Infos konnten die Kinder ein eigenes Plakat gestalten. Das Plakat und das gesammelte Wissen wird demnächst vor der Klasse präsentiert und mit Einbezug des gegenseitigen Feedback und der Selbsteinschätzung der Kinder benotet.
Klasse 4c (Hagebutten)
Hr. Weber (Sachunterricht)
Spontanbesuch und Wintergeschichten
Die Klasse 1a (Mohnblumen) bekam spontan Besuch von der Schwester eines Kindes, in dieser Klasse. Diese ist gerade im dritten Ausbildungsjahr zur Erzieherin. Sie brachte zum heutigen Kälteeinbruch und Schnee gleich eine passende Geschichte mit. Zu erst gab es eine gemeinschaftliche Massage und dann wurde die Geschichte vorgelesen.
Daraus entstand sogar eine kleine Diskussionsrunden über das Schmelzen der Polkappen. Im Anschluss fertigten die Kinder mit Wattestäbchen Tupfbilder mit Fischen, Eisbären und Pinguine. Die Mohnblumen und Frau Ribbe bedanken sich für dieses tolle Angebot.
Wir wünschen ihr alles Gute für die Ausbildung!
Ozean-Dioramen (SU, Klasse 4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Ozean-Dioramen (SU, Kl.4c)
Als Auftakt nach den Herbstferien beschäftigte sich die Klasse 4c (Hagebutten) mit den Meeresbewohnern. Dazu fanden sie Informationen in der Bücherecke des Klassenraums, die sich mit den Ozeanen und den darin lebenden Tieren und Pflanzen beschäftigten und ein Mitschüler stellte ein eigenes Buch über die Tiefseeforschung vor.
Dazu bauten die Kinder in Einzel- und Partnerarbeit verschiedene Meeres-Dioramen her. Die gestalterischen Aspekte waren freigestellt, die Grundlage bildete eine Pappschachtel. Aus dieser zauberten sie kleine Wunderwerke der Phantasie und Kreativität von Unterwasserreichen mit beweglichen Fischen, untergegangen Schiffen und Schatztruhen. Die Kreationen wurden im Plenum einander vorgestellt und intensiv die Ideenumsetzungen besprochen.
Sachunterricht Kl. 4c
M. Weber
2. Lesenacht der Klasse 3b
2.Lesenacht der Klasse 3b
2.Lesenacht der Klasse 3b
2.Lesenacht der Klasse 3b
In der Nacht vom 11.11. zum 12.11.2022 fand die Lesenacht der Klasse 3b statt. Sie stand diesmal unter dem Motto „Sachwissen durch Sachbücher“. Wir trafen uns alle am Freitag, dem 11.11.2022 um 18.00 Uhr in der Schule. Dort aßen wir zusammen Abendbrot. Anschließend sind wir zur Hortetage gegangen und haben es uns im Bewegungsraum bequem gemacht. Danach wurde die Lesenacht eröffnet. Jeder Schüler stellte sein Lieblingssachbuch vor. Alle Kinder suchten sich eine ruhige Ecke. Nun konnte die Nacht beginnen.
Nach ein paar Stunden Schlaf, klingelte der Wecker um 7.00 Uhr. Die Nacht war zu Ende und der neue Tag begann mit einem gemeinsamen Frühstück. Zwischen 9.00 Uhr und 9.30 Uhr wurden alle Kinder abgeholt. Es hat uns viel Spaß bereitet, auch wenn wir ganz schön müde waren. Ich freue mich schon jetzt auf die 3. Lesenacht im nächsten Schuljahr. f
Da ich diese Nacht nie hätte durchführen können, möchte ich mich hiermit bei den beiden Muttis für die tatkräftige Unterstützung bedanken.
Fr. Lipfert
(Klassenlehrerin 3a)
Flugdrachenbau mit der 3a (Anemonen)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Flugdrachenbauprojekt (SU Kl.3a)
Die Anemonen der Klasse 3a wünschten sich vor den Herbstferien in der Klassenrunde eigene Flugdrachen zu bauen und diese steigen zu lassen. Einige Kinder haben das noch nie gemacht und wollten. So wurde dies als Projekt mit Unterstützung des Bezugserziehers Herrn Sandow im Sachunterricht umgesetzt.
Jedes Kinde durfte sich einen kleinen oder großen Drachen aus Papier und Bambusgerüst bauen und dies mit eigenen Motiven gestalten. auf die Fläche wurden Pokemons, Freundschaftsdrachen, Slytherin-Motiven und verschiedene geometrische Formen verewigt. Am Freitag schafften wird es einen ersten Flugversuch mit den kreativen Papierkonstruktionen auf dem Schulhof durchzuführen, mangels an Wind nicht immer mit Erfolg gekrönt. Das Wie und Warum wird dann nochmal im Sachunterricht diskutiert.
Baumpflanzaktion im Kienbergpark
Baumpflanzaktion im Kienbergpark
Baumpflanzaktion im Kienbergpark
Baumpflanzaktion im Kienbergpark
Baumpflanzaktion im Kienbergpark
Baumpflanzaktion im Kienbergpark
Baumpflanzaktion im Kienbergpark
Am 11.11.2022 fand in unserem Stadtbezirk eine große Baumpflanzaktion im Kienbergpark statt. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 8 wurden aufgerufen, sich daran zu beteiligen. Auch die Klassen 5 und 6 unserer Grundschule nahmen daran teil.
Zuerst erklärte man uns, dass es sich beim Kienberg um einen Trümmerberg handelt. Sämtlicher Bauschutt wurde dort abgelagert und mit Erde überdeckt. Aus diesem Grund war das Pflanzen von Bäumen sehr schwer, da man ständig auf Stein, Schrott und anderen Gegenständen stieß. Trotzdem haben wir es geschafft, insgesamt 45 Bäume zu pflanzen. Das ist eine gute Leistung und ich möchte mich hiermit bei allen Schülerinnen und Schülern unserer Schule für die aktive Teilnahme bedanken.
Frau Lipfert
(NaWi-Lehrerin Kl. 5 und Kl.6)
Vorlesen für die Mohnblumen
Lesung für die Mohnblumen (Kl. 1a)
Lesung für die Mohnblumen (Kl. 1a)
Lesung für die Mohnblumen (Kl. 1a)
Lesung für die Mohnblumen (Kl. 1a)
Lesung für die Mohnblumen (Kl. 1a)
Lesung für die Mohnblumen (Kl. 1a)
Im Kreafach „Sprachliches Gestalten“ (SPG), bei Frau Ribbe, bekam die Klasse 1a Mohnblumen Besuch von einem Großvater eines Kindes aus der Klasse. Er hatte den Kindern eine abenteuerliche Wintergeschichte vorgelesen. Im Anschluss beschenkten sie ihn mit selbst gestalteten Karten und Bildern. Sie selbst bekam auch noch ein Winterquizbuch mit einem Magnetlesezeichen.
Die Mohnblumen bedanken sich für das tolle Vorlesen!
