Erzähltüten: Kleine Schätze, große Geschichten
Erzählen wird bei uns in der dreieins bilingualen Kindertagesstätte Berlin-Kaulsdorf zu einem besonderen Erlebnis: Nach der Schließzeit bringen die Kinder ihre ganz persönlichen „Erzähltüten“ wieder mit. Darin befinden sich kleine Schätze und Erinnerungsstücke aus ihrem Urlaub, von Ausflügen oder aus besonderen Momenten ihrer Auszeit zu Hause. Ob eine Muschel vom Strand, ein Stein vom Spaziergang, ein Foto oder ein gemaltes Bild: Alles erzählt eine Geschichte und ist ein wunderbarer Ausgangspunkt für einen persönlichen Bericht im Morgenkreis.
Mit Freude und Stolz präsentieren die Kinder ihre Schätze vor der Gruppe. Dabei geht es nicht darum, eine perfekte Geschichte zu erzählen, sondern darum, sich zu trauen, vor anderen zu sprechen und eigene Erlebnisse mit den anderen zu teilen. So entsteht ein wertvoller Raum, in dem jedes Kind mit seiner Persönlichkeit, seinen Erfahrungen und seinen Erinnerungen gesehen und gehört wird.
Kreativitätsbereich: Sprachliches Gestalten
Das Erzählen im Morgenkreis bietet vielfältige Möglichkeiten zur sprachlichen und sozialen Bildung. Die Kinder lernen, ihre Gedanken zu ordnen, Erlebnisse zeitlich und inhaltlich miteinander zu verknüpfen und sich zunehmend zusammenhängend und nachvollziehbar auszudrücken. Gleichzeitig hören aufmerksam sie zu, warten ab, bis sie an der Reihe sind, lassen andere ausreden und greifen die Erzählungen ihrer Freunde auf.
Die „Erzähltüten“ geben einen tollen Anlass, Sprache in unterschiedlichen Situationen zu erleben und anzuwenden. Besonders schön ist zu beobachten, wie die Kinder mit jedem Erzähltüten-Morgen mutiger werden. Manche erzählen zunächst nur wenige Sätze, andere berichten voller Begeisterung von ihren Erlebnissen. Die Erzähltüten sind damit zu einer festen und liebgewonnenen Tradition in unserer Kita geworden. Sie verbinden persönliche Erfahrungen mit gemeinschaftlichem Lernen und schaffen Momente des Austauschs: Die Kinder erzählen, hören zu, lernen voneinander – und erleben, dass ihre Erlebnisse Bedeutung haben
Holiday Chat Bags: Treasures & Stories
At the dreieins bilingual kindergarten Berlin-Kaulsdorf, storytelling becomes a special experience: After our closing time the children bring back their own personal “Holiday Chat Bags“. Inside, there are small treasures and memories from their vacations, excursions, or special moments at home. A seashell from the beach, a stone from a walk, a photograph, or a drawing: Each tells a story and gives a wonderful starting point for sharing personal experiences in the morning circle.
The children present their treasures to the group with joy and pride. It is not going to tell a perfect story, but rather to find the confidence to speak in front of others and share their own experiences. This creates a valuable space where every child is seen and heard – embraced for their unique personality, experiences, and memories.
Creativity offer: Linguistic Creation
Sharing stories during morning circle offers many opportunities to support children’s language and social development. They learn to organise their thoughts, connect experiences in a logical and chronological way, and express themselves in an understandable manner. At the same time, they practice listening, waiting, and responding to their friends’ stories.
The “Holiday Chat Bags” give a wonderful opportunity for children to experience and use language in a variety of situations. It is especially lovely to see how the children become more confident with each Holiday-Chat-Bag morning. Some initially share only a few sentences, while others excitedly tell their friends all about their experiences. The Holiday Chat Bags are an established and well-loved tradition in our kindergarten. They connect personal experiences with learning as a group and create meaningful opportunities: The children tell their stories, listen to another, learn from each other, and realize that their experiences matter.
