Schach als ganzheitliches Lernangebot
Das Schachspiel bietet auf vielfältige Weise unterschiedliche Lernanlässe. Gefördert werden hierbei insbesondere die Konzentrationsfähigkeit, das Erinnerungsvermögen sowie das Verständnis und die Einhaltung von Regeln. Darüber hinaus werden vorausschauendes und logisches Denken sowie die Fähigkeit zur Problemlösung angeregt. Auch soziale Kompetenzen spielen eine wichtige Rolle – das Schachspielen erfordert ein faires Verhalten, gegenseitige Rücksichtnahme, Geduld, Selbstregulation, Frustrationstoleranz und Einfühlungsvermögen. Gleichzeitig wird vermittelt, dass Fehler wichtige Bestandteile von Lernprozessen und zur Weiterentwicklung sind.

Eine Reise ins Schachland
In unserer ersten Stunde im Kreativitätsbereich „Strategisches Spiel/Schach“ begaben sich die Kinder mit Koko auf eine Reise in das Schachland. Koko ist ein kleines, neugieriges Chamäleon, das die Kinder auf phantasievolle und kindgerechte Weise in die Welt des Schachspiels begleitet. Das Chamäleon erklärte den Kindern, dass das Schachbrett aus vielen einzelnen Feldern besteht und dass jedes Feld eine bestimmte Position hat. Über die Verbindung zu Koko bekommen die Kinder einen spielerischen Zugang zu den zunächst noch unbekannten Begriffen sowie den Regeln des Spiels.

Erste Schritte in der Schachwelt
Im weiteren Verlauf der Schachstunde lernten die Kinder gemeinsam mit dem Chamäleon Koko die unterschiedlichen Schachfiguren kennen. Dabei wurde besprochen, welche Figuren zum Schachspiel gehören und welche besonderen Aufgaben diese beim Schach übernehmen. Koko unterstützte die Kinder, sich mit der Anordnung der Figuren und mit deren verschiedenen Positionen auf dem Brett auseinanderzusetzen. Zum Abschluss der Schachstunde wartete dann noch ein kreatives Angebot. Die Kinder durften ein Ausmalbild von Koko gestalten und konnten dabei ihrer Fantasie freien Lauf lassen. Koko wird uns auch weiterhin auf unseren Reisen durch das Schachland begleiten und uns dabei unterstützen, die Geheimnisse des Schachspiels zu entdecken.