Sinnesförderung mit Le loto des odeurs
Im Rahmen der Vorschularbeit nahmen die Vorschulkinder im Alter von 5 bis 6 Jahren an dem pädagogischen Angebot „Le loto des odeurs“ teil. Ziel des Angebotes war es, die sinnliche Wahrnehmung der Kinder zu stärken und die bewusste Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Gerüchen zu fördern. Mithilfe kleiner Duftdosen konnten die Kinder verschiedene Düfte erschnuppern und diese anschließend den passenden Abbildungen auf ihren Spielkarten zuordnen. Die Kinder begegneten dabei vertrauten und weniger bekannten Gerüchen und setzten sich intensiv mit ihren eigenen Sinneseindrücken auseinander. Bereits zu Beginn zeigten die Kinder großes Interesse und eine hohe Motivation, die unterschiedlichen Düfte zu erkunden.
Die Welt der Düfte
Während des Angebotes beschrieben die Kinder ihre Wahrnehmungen mit eigenen Worten und tauschten sich mit den anderen Kindern über ihre Erfahrungen aus. Dabei entstanden zahlreiche Gespräche über bekannte Situationen, Lebensmittel oder Erlebnisse, die mit den jeweiligen Gerüchen verbunden wurden. Das Angebot förderte die sprachliche Bildung, da der Wortschatz erweitert und die Ausdrucksfähigkeit gestärkt wurde. Darüber hinaus wurde der Geruchssinn gezielt sensibilisiert und die Kinder lernten, Unterschiede zwischen den einzelnen Düften wahrzunehmen. Die konzentrierte Arbeitsatmosphäre unterstützte die Kinder dabei, sich über einen längeren Zeitraum auf eine Aufgabe und die Aufmerksamkeit gezielt auf die Sinneswahrnehmung zu richten.
Kompetenzentwicklung
Das Zuordnen der Gerüche zu den entsprechenden Bildkarten stellte für die Kinder eine anspruchsvolle kognitive Aufgabe dar. Sie mussten ihre Sinneseindrücke mit bereits vorhandenem Wissen, Erinnerungen und Erfahrungen verknüpfen. Dadurch wurden das Denken und das Gedächtnis in besonderem Maße angeregt und gefördert. Die Kinder entwickelten Strategien, um sich einzelne Gerüche einzuprägen und diese den passenden Bildern zuzuordnen. Gleichzeitig stärkten sie ihre Konzentrationsfähigkeit, ihre Merkfähigkeit sowie ihre Ausdauer.
Sinnliche Wahrnehmungen
Im Rahmen des Angebotes erweiterten die Kinder ihre Kenntnisse über unterschiedliche Gerüche und deren Bedeutung im Alltag. Sie entwickelten wichtige Kompetenzen im Bereich der Wahrnehmung, der Sprache sowie des kognitiven Denkens. Dazu gehören das genaue Beobachten, das Erinnern, das Vergleichen und das Begründen eigener Entscheidungen. Ebenso wurden soziale Kompetenzen gestärkt, da die Kinder ihre Wahrnehmungen miteinander teilten, Gesprächsregeln einhielten und die Sichtweisen anderer Kinder respektierten. Die Kinder gewannen Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten und erlebten sich als aktive und kompetente Lernende. Das Angebot ermöglichte vielfältige Bildungs- und Lernerfahrungen und unterstützte die Kinder dabei, ihre Umwelt mit allen Sinnen wahrzunehmen. Durch die Verknüpfung von Düften, Bildern, Sprache und Erinnerungen wurden wichtige Grundlagen für weitere Lernprozesse geschaffen und die individuelle Entwicklung der Kinder nachhaltig begleitet.