Vorschularbeit im Kitaalltag
Ob beim Bauen, bei Steckspielen, beim Perlenauffädeln, beim Kneten, beim Gestalten, beim Basteln oder beim Spielen – die Vorschularbeit begleitet die Kinder während ihrer gesamten Kindergartenzeit, denn grundsätzlich ist jedes Lernen schulvorbereitend. Vor allem aber im letzten Kitajahr im Rahmen der Schulvorbereitung gewinnt die bewusste Auseinandersetzung mit Buchstaben und Zahlen zunehmend an Bedeutung. Und dafür
schaffen wir eine anregende Lernumgebung, in der erste Schreibversuche viel Platz und Raum haben und der Umgang mit unterschiedlichen Schreibmaterialien und die richtige Stifthaltung spielerisch geübt wird.
Buchstaben und Zahlen spielerisch kennenlernen
Buchstaben und Zahlen sind für Kinder zunächst einfach nur bildhafte Formen. Und mit diesen kreativ zu spielen und zu experimentieren ist eine spannende Erfahrung. Durch eine Vielzahl an vielfältigen Impulsen, spielerischen Angeboten sowie ganzheitlichen Elementen wollen wir die Neugier und Freude am Entdecken von Buchstaben, Zahlen und Schreiben fördern. Ein wichtiger Bestandteil ist die graphomotorische Förderung, also das Einüben von Formelementen der Schrift sowie die Handhabung verschiedener Schreibwerkzeuge, die die Kinder auf ihrem Weg in die Schrift begleitet und den Sprach- sowie Leseerwerb vorbereitet.
Graphomotorische Fähigkeiten stärken
Der sichere Umgang mit dem Stift, die gezielte Kontrolle der Handbewegungen sowie die Hand-Auge-Koordination sind hierbei grundlegende Voraussetzungen. In unserem Kitaalltag umfasst die Schreibvorbereitung vielfältige Angebote, zu denen sich die Vorschulkinder zusammensetzen und Arbeitsblätter zu den Formelementen der Schrift und zum Symbolverständnis bearbeiten. Bei Schwung- und Konzentrationsübungen werden Formen wie Linien, Quadrate, Kreise, Dreiecke, Ovale, Spitzen, Girlanden oder Schleifen nachgebildet und kreativ gestaltet. So stärken wir spielerisch Schritt für Schritt die grob- und feinmotorischen Grundlagen und bereiten die Kinder ganzheitlich auf den Übergang in die Schule vor.
