Elefantenzahnpasta: Ein Experiment mit Wow-Effekt

Im NaWi-Unterricht stellte die Klasse 5c Elefantenzahnpasta her und erlebte dabei eine faszinierende chemische Reaktion. Innerhalb kurzer Zeit entstand eine große Schaummasse, die für eine Menge Staunen sorgte. Das Experiment machte Naturwissenschaft anschaulich und zeigte, wie spannend und überraschend Chemie sein kann.

dreieins Grundschule Berlin-Kaulsdorf - Ein Experiment mit Wow-Effekt

Chemie zum Staunen: Elefantenzahnpasta

Im Naturwissenschaftsunterricht durfte die Klasse 5c ein ganz besonderes Experiment durchführen: Die Schülerinnen und Schüler haben die sogenannte Elefantenzahnpasta hergestellt. Auch wenn der Name „Elefantenzahnpasta“ lautet, ist es sehr wichtig bei diesem Experiment Schutz- und Sicherheitsmaßnahmen aufgrund der Eigenschaften von Wasserstoffperoxid, welches hier verwendet wird, einzuhalten. Diese wurden mit den Schülerinnen und Schülern vorher besprochen und beim Versuch eingehalten.

dreieins Grundschule Berlin-Kaulsdorf - Experiment-Vorbereitung

Die Elefantenzahnpasta heißt so, aufgrund ihrer beeindruckenden visuellen chemischen Reaktion. Innerhalb kürzester Zeit entsteht eine riesige Menge voluminösen Schaums, der aussieht wie ein übergroßer Zahnpastastrang. Und das Experiment zeigt, was NaWi – Naturwissenschaft – sein kann: spannend, faszinierend und überraschend.

dreieins Grundschule Berlin-Kaulsdorf - Elefantenzahnpasta

Ein phänomenales Schaumspektakel

Nachdem alle Materialien vorbereitet waren und gemischt wurden, ließ das Spektakel nicht lange auf sich warten. Erst fing die Flüssigkeit an zu sprudeln und dann entwickelte sich innerhalb weniger Augenblicke eine gewaltige Schaummasse. Der Schaum quoll wie ein dicker Zahnpastastrang. Ein Schauspiel, dass die Kinder mit Staunen verfolgten. Unglaublich, wie aus wenigen Zutaten in so kurzer Zeit eine so große Menge Schaum entstehen kann. Das Herstellen der Elefantenzahnpasta war ein wirklich phänomenaler Unterrichtsversuch, bei dem Schritt für Schritt der chemische Prozess miterlebt werden konnte und zudem auch die Möglichkeit gegeben war, naturwissenschaftliche Zusammenhänge direkt zu beobachten.