Ablegen des Mikroskopierführerscheins in Nawi
Mikroskopführerschein in Nawi-Unterricht der Klasse 6
Nachdem wir uns einen Überblick über das Mikroskopieren verschafft haben, war es endlich so weit. In Selbstarbeit lösten wir folgende diverse Aufgaben:
■ Setze das Mikroskop-Puzzle richtig zusammen!
■ Wie heißen die einzelnen Teile des Mikroskops? (Einzelarbeit)
■ Sachtext lesen: Wie funktioniert ein Mikroskop? (Gruppenarbeit)
■ Bilderrätsel
■ Wörterschlange in einzelne Begriffe teilen und im Kreuzworträtsel festhalten
■ Finden des richtigen Lösungswortes
■ Mikroskopieren einer Blüte (Bouganvilla)
■ Zeichnen der Zelle (A4 und mit Bleistift
Wir hoffen, dass wir alle Aufgaben richtig gelöst haben und den Führerschein für das Mikroskopieren erhalten, denn dann geht es nächste Woche an das Herstellen der ersten eigenen Präparate. Zusätzlich erstellte ein Schüler der Klasse 6 das Modell einer Zelle (siehe Fotos).
Klasse 6a
Fr. Lipfert
(Lehrerin im Fach Naturwissenschaften)
Bau eines Wassertropfenmikroskops
Im Nawi-Unterricht bereiten wir uns zur Zeit auf das baldig anstehende Mikroskopieren vor. In diesem Zusammenhang kamen wir auf die Idee, ein Wassertropfenmikroskop zu bauen.
Dazu benötigten wir folgende Materialien:
■ eine leere Plastikflasche
■ eine Schere
■ eine Pipette
■ Wasser
Zuerst haben wir 1/3 der Flasche abgeschnitten. So entstand eine kleine Schüssel. In den Schüsselrand haben wir zwei Kerben eingeschnitten und zwei längliche Löcher. Dann wurden aus dem Flaschenhals zwei Streifen ausgeschnitten, die anschließend in die Kerben gelegt und eingepresst worden sind. So konnte man das zu untersuchende Objekt auf das entstandene Kreuz legen. Dann ein Tropfen Wasser und schon funktionierte unser Mikroskop (Lupe) perfekt, das Objekt wurde sichtbar vergrößert.
Klasse 6
Fr. Lipfert
(Lehrerin im Fach Naturwissenschaften)
Aktuelles aus dem Schulgarten
Ein riesen Dank geht an die Hausmeister Herrn Jänicke und Herrn Brendel, die in einem Kraftakt, neben ihren täglichen Aufgaben, den neuen Geräteschuppen für den Schulgarten aufgebaut haben!
Die „Löwenmäulchen“ der Klasse 3 vergruben in dieser Woche eine Zeitkapsel im Rahmen des Sachunterrichtes. Darin sind persönliche Gegenstände der Schüler*innen deponiert. Wann die Zeitkapsel mit Erinnerungstücken gehoben wird, liegt im Ermessen der Klasse (nächste Entscheidungsrunde ist Ende des Schuljahres 2020/21).
Die Schüler*innen der Klasse 2c nutzten das schöne Wetter am Donnerstag für eine Musikstunde mit Frau Wehlan und kurzer Erkundungstour des Schulgartens. Demnächst startet die Schulgarten AG, mit einem wöchentlichen Angebot und da gibt es noch viel zu tun!
Neues Kitajahr-Willkommen zurück
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Ein herzliches Willkommen in unserer Kita Kaulsdorf!
Willkommen zurück!
Während der Sommerschließzeit haben wr unsere Gruppenräume neu gestlaltet, damit sich alle Kindr und Erwachsenen wohl fühlen bei uns.
Ein Besonders „Hallo“ geht an unsere 29 neuen Kinder, die wir seit August in unserer Kita begrüßen dürfen.
Die Eingewöhnungen werden ungefähr bis Ende Oktober gehen.
"Wilma Wochenwurm" im Schulgarten (Sachunterricht Klasse 2)
Zur Einführung der Wochentage im Sachunterricht im Themenbereich „Zeit erlebbar machen“, wurde die Wochenraupe „Wilma“ vorgestellt. Die Kinder der 2. Klasse bearbeiteten dazu ein selbst koloriertes Arbeitsblatt und suchten im Schulgarten, in einem Zuordnungsspiel in Zweier- und Dreierteams, nach den bunten Aktivitäten von Wilma an den verschiedenen Wochentagen.
Schulgarten im Spätsommer
Der Sommer neigt sich dem Ende zu und der Schulgarten bescheert nach der Erdbeersaison reiche Ernte bei den Tomatenpflanzen und vorhandenen Brombeersträuchern. Für das nächste Jahr freuen wir uns schon auf die erblühenden Erdbeeren der mitgebrachten Ableger einer Schülerin der Klasse 3.
Der Schulgarten entwickelt sich. Es gibt Pläne für ein grünes Klassenzimmer, ein neuer Geräteschuppen wird installiert, ab September startet eine Schulgarten-AG. Frau Lipfert ist mit ihrer neuen 1. Klasse schon zu Besuch gewesen und verbindet Themen des Nawi-Unterrichts mit dem Schulgarten. Die Klasse 3 hat schon ihren ersten Apfelbaum mit ihrem Klassenlehrer Herrn El Cherif gepflanzt und wird demnächst im Rahmen des Sachunterrichts eine Zeitkapsel für das aktuelle Schuljahr vergraben.
Weitere Aktivitäten sind im Rahmen des fachübergreifenden Unterrichts für Mathematik, Sachunterricht, Deutsch und Kunst geplant und werden hier demnächst berichtet.
KreativProjekt in Klasse 5 "Windmühlen und Bauzaun Graffiti"
In den ersten zwei Schulwochen kreierten die Schüler*innen der Klasse 5 bunte Windmühlen und verschönerten den noch vorhandenen Bauzaun mit Gaffitis.
Die Windmühlen dienten als Eingangsbeschmückung anlässlich der Begrüßung der Erstklässler und die Graffitis der farblichen Gestaltung des weißen Bauzaunes.
Vielen Dank an die kreativen Gestalter*innen!
