Gefühle erleben
Gefühle begleiten uns jeden Tag und gehören zu unserem Alltag dazu. Deshalb ist es wichtig, dass Kinder lernen, ihre eigenen Gefühle wahrzunehmen, zu benennen und auch die Emotionen anderer Menschen zu verstehen. So entwickeln sie Empathie, stärken ihr Selbstbewusstsein und lernen, ihre Gefühle auf angemessene Weise auszudrücken. Für unser „Gefühle“- Projekt haben wir das Buch „Das Farbenmonster“ gelesen und sprachen anschließend ausführlich über die Geschichte. Ob glücklich, ängstlich, traurig oder wütend – gemeinsam überlegten wir, welche Gefühle das Farbmonster erlebt und wie diese sich im eigenen Alltag zeigen können.
Gefühle bewegen
Um Gefühle auch alltäglich zu visualisieren, nutzen wir Bildkarten im Morgenkreis. In diesem erzählen die Kinder mit deren Hilfe, wie sie sich an diesem Tag fühlen und warum. Im gemeinsamen Austausch zeigt sich deutlich, dass jeder Mensch Gefühle unterschiedlich erlebt und dass es gut ist, darüber zu sprechen. Und wir haben das Thema „Gefühlswelt“ in unserem Kreativitätsbereich „Tanz/Bewegung“ aufgegriffen und mit dem Motto unseres diesjährigen Sommerfestes „Unterwasserwelt“ verbunden. Im Bewegungsraum verwandelten sich die Kinder in die verschiedensten Meerestiere wie z.B. Delfine, Haie, Krebse oder Quallen und bewegten sich zur passenden Musik durch den Gefühls-Ozean. Jedes Meerestier hat ein Gefühl zugeteilt bekommen, dass die Kinder in ihre Bewegungen einfließen ließen. Es ist wirklich spannend zu sehen, dass sich Emotionen auch sehr gut durch Gestik und Mimik zeigen und ausdrücken lassen.
