Im Französischunterricht wurde es in den letzten Wochen bunt, lebendig und richtig kreativ! Unsere Schüler*innen der dreieins Grundschule Pankow haben über ihre Ferienerlebnisse gesprochen, geschrieben und gemalt, selbstverständlich en français.
Auf großen Plakaten sind kleine Kunstwerke entstanden: Gesichter mit Sonnenbrillen, in deren Gläsern sich die schönsten Erinnerungen spiegeln. Man sieht die Pyramiden Ägyptens, das blaue Meer, ein Pferd auf Zypern, bunte Eissorten, Zirkuszelte und Familien am Lago di Garda. Jedes Bild erzählt eine kleine Geschichte und jedes Kind brachte seine individuelle Perspektive und Sprachfreude ein.
Beim Schreiben ihrer kurzen Texte wie
« J’étais en Espagne et j’ai fait de l’équitation. »
oder
« J’ai mangé une glace à la mer. »
übten die Kinder nicht nur Grammatik und Vokabeln, sondern auch, sich in einer neuen Sprache auszudrücken, zu erinnern und zu gestalten.
Diese kreative Aufgabe ist ein schönes Beispiel dafür, wie wir an der dreieins Grundschule lernen verstehen: ganzheitlich, sinnlich und freudvoll. Sprache wird nicht nur gesprochen, sie wird erlebt. Durch solch projektorientiertes Lernen entwickeln unsere Schüler*innen Selbstvertrauen, Ausdrucksfähigkeit und interkulturelle Offenheit.
So entsteht in jedem Unterrichtsfach, auch im Fremdsprachenunterricht, Raum für Persönlichkeitsentwicklung, Verantwortung und gegenseitiges Verständnis. Werte, die uns als Schule der Vielfalt und Achtsamkeit besonders am Herzen liegen.