Mathematische Förderung im Kindergarten-Alltag

In Zusammenarbeit mit dem Berliner Verein für Bildung und Gesellschaft haben alle dreieins Kindertagesstätten gemeinsam an einer praxisorientierten Veranstaltung zur mathematischen Förderung im Kindergarten-Alltag teilgenommen; mit dem Ziel die pädagogischen Fachkräfte dabei zu unterstützen, mathematische Kompetenzen von Kindern bereits im frühen Alter spielerisch zu fördern.

dreieins Kindertagesstätte Berlin-Prenzlauer Berg - Mathematische Förderung im Kita-Alltag

In Zusammenarbeit mit dem Berliner Verein für Bildung und Gesellschaft

Im Rahmen eines Bereichstreffens hat die dreieins Innovative Pädagogik gGmbH mit dem Berliner Verein für Bildung und Gesellschaft eine praxisorientierte Veranstaltung zur mathematischen Förderung im Kita-Alltag durchgeführt, um sich intensiv mit neuen Impulsen für die Bildungsarbeit auseinanderzusetzen und konkrete Methoden für die tägliche Praxis kennenzulernen. An dieser nahmen pädagogische Fachkräfte aus dem Elementar- sowie Vorschulbereich aller dreieins Kindertagesstätten – von der dreieins bilingualen Kindertagesstätte Berlin-Kaulsdorf und der dreieins Kindertagesstätte Berlin-Kaulsdorf, der dreieins Kindertagesstätte Berlin-Prenzlauer Berg und dreieins Kindertagesstätte Aachen – teil. Frau Dorothea Peichl stellte den Berliner Verein für Bildung und Gesellschaft sowie dessen Arbeit im Bereich der frühkindlichen Bildung vor. Anschließend präsentierte sie Erkenntnisse aus verschiedenen Einrichtungen, wie mathematische Zusammenhänge im Alltag integriert werden können.

dreieins Kindertagesstätte Berlin-Prenzlauer Berg - Praxisorientierte Veranstaltung zur mathematischen Förderung im Kita-Alltag

Mathematische Förderung im Kita-Alltag

Besonders praxisnah wurde die Veranstaltung durch die Vorstellung zahlreicher Spiele und Aktivitäten, die gezielt zur mathematischen Förderung eingesetzt werden können. Ob beim gemeinsamen Spielen oder in Alltagssituationen: Die vorgestellten Methoden zeigten, wie Themen beispielsweise Zahlen, Mengen, Formen oder Muster spielerisch in den Kita-Alltag integriert werden können. Die pädagogischen Fachkräfte konnten viele konkrete Anregungen sowie Materialien mitnehmen, die sich direkt mit den Kindern in den Gruppen umsetzen lassen. Gleichzeitig gab es Raum für Austausch und Diskussion über Erfahrungen aus der Praxis. Wir bedanken uns ganz herzlich bei Frau Peichl und beim Berliner Verein für Bildung und Gesellschaft für die wertvollen Impulse und die engagierte Zusammenarbeit, um Kinder frühzeitig für mathematisches Denken zu begeistern und ihre Kompetenzen nachhaltig zu stärken.

dreieins Kindertagesstätte Berlin-Prenzlauer Berg - Mathematische Förderung im Kita-Alltag praxisnah vorgestellt