Klimaanpassungskonzept der dreieins Grundschule Berlin-Pankow

Mit der Unterstützung des Förderprogramms „AnpaSo“ entwickelt die dreieins Grundschule Berlin-Pankow im Zeitraum vom 01.09.2024 bis zum 31.08.2025 ein umfassendes Klimaanpassungskonzept.

Klimaanpassungskonzept der dreieins Grundschule Berlin-Pankow - Gefördert durch das Bundesministerium für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit: Auf dem Foto zu sehen, ist die dreieins Grundschule Berlin-Panlow sowie das Logo des BMUKN

Für die dreieins Grundschule Berlin-Pankow ist ein neues Projekt gestartet, das die klimabedingten Herausforderungen direkt an der Schule angeht. Mit der Unterstützung des Förderprogramms „AnpaSo“ entwickelt die Schule im Zeitraum vom 01.09.2024 bis zum 31.08.2025 ein umfassendes Klimaanpassungskonzept, um das Schulgebäude sowie die Außenanlagen nachhaltiger zu gestalten und die direkten Auswirkungen des Klimawandels zu minimieren.

Nachhaltige Zukunft für die die dreieins Grundschule Berlin-Pankow: Auf dem Bild zu sehen, sind Kinder die auf den Eingangsbereich der Grundschule laufen.

Klimaanpassungskonzept der dreieins Grundschule Berlin-Pankow

Klimaanpassung als zukunftsweisendes Modellprojekt: Die südlich ausgerichteten Klassenräume der Grundschule Berlin-Pankow heizen sich in den Sommermonaten extrem auf, was viele Auswirkungen in Bezug auf den Schulalltag für die Schüler und Schülerinnen sowie die pädagogischen Fachkräfte hat. Auch auf dem Schulhof sind diese zum Beispiel durch Staubbelastung, Trockenheit und Überhitzung zu merken und zu sehen. Das Vorhaben der dreieins Grundschule Berlin-Pankow zielt darauf ab, die Schule als Modellprojekt für Klimaanpassungsmaßnahmen in Berlin zu etablieren. Dabei sind unter anderem

• die ökologische Umgestaltung des Schulhofs; geplant sind „grüne Inseln“, die Schatten spenden, als Erholungszonen dienen und ein „grünes Klassenzimmer“ für interaktive Lerneinheiten im Freien bieten

• die effektive Regenwassernutzung (Regenwasser soll aufgefangen und zur Bewässerung von Pflanzen genutzt werden), gleichzeitig wird der Boden so gestaltet, dass er größere Mengen Wasser aufnehmen kann, um bei Starkregenereignissen Überschwemmungen zu verhindern

• die Fassaden- und Dachbegrünung; begrünte Flächen an den Wänden und Dächern sollen das Mikroklima verbessern, die Biodiversität fördern und zugleich als Staub- und Schallschutz fungieren

• die Verbesserung der Klassenraumbedingungen; durch innovative Lüftungssysteme, insbesondere adiabate Kühlungsmechanismen, soll die Temperatur in den Klassenräumen gesenkt und so ein besseres Lernumfeld geschaffen

Inhalte und Elemente des Klimaanpassungskonzept (Förderkennzeichen: 67APS1333) der dreieins Grundschule Berlin-Pankow.

Klimaanpassungskonzept der dreieins Grundschule Berlin-Pankow - Gefördert durch das Bundesministerium für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit: Abgebildet ist das Logo des BMUKN

Nachhaltige Zukunft für die Schule und darüber hinaus

Mit diesem Klimaanpassungskonzept setzt die dreieins Grundschule Berlin-Pankow in Zusammenarbeit mit der „AnpaSo“ und dem BMUKN nicht nur neue Standards für die schulische Infrastruktur in Zeiten des Klimawandels, sondern auch ein wichtiges Zeichen für Nachhaltigkeit und Umweltbewusstsein. Die dreieins Grundschule Berlin-Pankow hofft, andere Bildungseinrichtungen und öffentliche Gebäude in Berlin und darüber hinaus zu inspirieren.

Bildquellen: © Ernst Fesseler / © BMUKN